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第84页

 

此刻,这位老师心有不忍,忙轻轻地搂住了芝荔,柔声安慰着她。芝荔泪眼朦胧地抬头看着那老师的眼神,只见她穿一身没有肩章的军装,虽然衣服洗的有些掉色了,却整齐干净,此刻她正温柔地看着自己。那眼神中有几分怜惜,却并没有一丝瞧不起。在芝荔的记忆里,这样的眼神再熟悉不过了。自己刻骨铭心,不曾一刻忘记的笛飞便是这般眼神看自己的。又想到已经生死相隔的笛飞,芝荔不由得又是悲从中来,掩口呜咽不止。

那老师名叫隋德华,绍兴籍,本来是解放军中一名战士,后来在战争中受了点伤,便被部队安置在解放区做后勤工作。解放后,因为略读过几年书,便被安排回到绍兴当地,做一所小学的校长兼任语文老师,她是个党龄十几年的□□产党员。指派她是为了去给绍兴的□□讲授新中国婚姻法及男女平等的知识。

隋老师见芝荔识字,就让她担任班长。可渐渐地隋老师发现芝荔不只是识字,文学修养异常地好,心中便更加诧异。

对于芝荔来讲,隋老师是除了笛飞之外,唯一一个把自己当人看的人,她心中满是感激,对班长的工作尽心尽力。她们第一课学的是□□的故事,当时还在用繁体字,很多学生学不会写□□的名字,芝荔便耐心地给身边的同学讲:“刘是我们中原汉人古老的姓氏,古人的姓氏大多源于工具,比如轩辕,所以刘字有金有刀,上面的卯也是工具。兰呢,是香草的意思,所以是草字头,下面是它的音旁,门内有柬即为阑。”

芝荔一席话听得隋老师都很惊讶,毕竟连隋老师也并不知道这些汉字的起源。隋老师开口问道:“你说的这些都是真的吗?你从哪儿学来的啊?”

“许慎的《说文解字》。”芝荔老实答道。

“说…说什么?”隋老师疑惑道。

芝荔迟疑了一下道:“《说文解字》,隋老师不介意的话,我可以把这本书送您。”说罢,素来善于体察人情世故的她又怕隋老师觉得她嫌隋老师文化水平低,忙补充道:“是我妹妹的书,现在家里乱糟糟的,也没地方放,隋老师家里若是有地方,能放在您那里就再好不过了。”

隋老师却很粗线条,并没有听出芝荔的九曲心肠,豁达地笑笑道:“好的啊,我也的确该多读些书,你方便的话,今天下班我跟你去你家里取?”

下班后,隋老师随芝荔到了苏府。由于笛墨、笛正、笛飞都曾经为军统效力,苏家西院已经被收归国有,但东院尚且保留下来。

隋老师同芝荔走到苏家幽深的小巷子里,漫长的青砖墙,只有苏家东西两户人家,隋老师笑道:“你原来住这里啊,这北湾巷我早就听说过,却是第一次来,果然不同,这整个巷子中就只有一个苏家是不是?”

芝荔微笑着点了点头。

隋老师又想起了什么,便问道:“今朝我接到上面的通知,说是后面要推广国语,你书读得这么多,也肯定会讲国语的吧?”

芝荔不由得一怔,细想起来,自从笛飞不在以后,她身边都是绍兴人,她已经没有讲过国语了,如今隋老师再提起国语,她不由得又想起了讲着一口标准北方国语的笛飞,不由得又红了眼眶。

隋老师不知何故,只见芝荔神色异常,忙问道:“侬哪能了?”

芝荔忙回过神来,淡淡一笑,用苏州话回隋老师道:“国语我不大懂讲的。”

隋老师也笑了笑没有再问。

二人很快走到了苏家东院门口,看着苏家雄伟的黑漆大门,隋老师有些吃惊,她虽然知道苏家有钱有势,却不知道居然在绍兴这样的小地方,居然有这样恢弘的宅邸。

走进苏宅大门,映入眼帘的是一面青黑色的石雕屏风,那是一百多年前苏家先祖得中状元时,家里高兴,特地从青田找来了做石雕的老师傅来绍兴做的,一直用到现在。屏风前一株嶙峋的瘦松,煞是好看。

绕过屏风,映入眼帘的是仿苏州园林造的复廊,弯弯绕绕顺着假山和各色植物,廊旁是浅浅的流水。隋老师边看边摇头叹息:“可真是大户人家啊。”

“隋老师这边请。”芝荔开口道。

“我们在解放区时还说土地改革,打倒地主,这一个苏家,怕是抵得过全浙江的地主了吧。”隋老师摇头叹息着。

芝荔忽然心中一紧,她对土地改革也有所耳闻,思琪家中已经遭到变故,思琪的父亲被枪决,家中田产被公有了。只是芝荔心中想着,苏家并不是地主,也远不如当年的势力了。再加上苏家全族都曾为抗战效力,苏笛墨还被人民政府定为烈士,应该不至于有什么大的灾祸,故而放松了警惕。可隋老师这样一说,芝荔心中不免又紧张了起来,她开始有些后悔不该带隋老师来家里了。

然而苏家人却对隋老师的到来十分高兴,解放后,苏家怕招惹是非,一贯行事低调,能有隋老师这样的革命干部来到家中,他们自然是欣喜的。

苏继承特意命人准备了上好的茶水,让人拿来北宋官窑的盖碗,赵思琪亲手端着茶侍奉在隋老师身旁。

“隋老师能光临寒舍,我们家真是蓬荜生辉啊。”苏继承一改往日贵公子的气派,颔首陪笑。

隋老师性情和顺,虽然看不惯苏家的豪门做派,却也不想刁难人家,便淡淡笑了笑道:“我是来请教藤同志一些问题的,你们忙你们的吧,不用在这照顾我。”

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