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第282节

 

林澄一路蹦蹦跳跳,问她:“什么奖励?”脑子里转了好几圈,零花钱?泡泡糖?果汁?

林笑在抽屉里翻了几下,找出一把指甲刀:“笑笑大师的免费修甲,婆婆剪指甲是不是很疼?我剪指甲可舒服了。”

老人眼神不好,给孩子修理指甲不小心会剪得太深,林澄最害怕剪指甲。婆婆后来让林笑动手,但是林笑年纪小,没耐心,十之都会忘记,有时候林澄自己啃指甲,就解决了问题。

“换平时我才不给你剪。”

林澄狐疑,但过去阴影太深,还是想拒绝:“我不要!”

林笑握着指甲刀:“机会不多啊,你要不拿出一个手指头来试试?不要这个奖励,晚上婆婆给你剪,我可不会出手帮忙。”

林澄瞪眼:“我自己啃,不用剪。”

林笑一脸嫌弃:“噫――好恶心。”

林澄小小的童心感觉受到了很大的歧视和伤害。

林笑诱惑他:“你给我个大拇指,我剪一个你感受一下,下次你求我我都不剪,除非你再次完成任务。”

林澄犹犹豫豫。

林笑坐下,一把拉过他夹在两腿间,抓住他的一个大拇指:“别动啊,很舒服的,你看我都自己剪指甲,不舒服我赔钱啊,包赔包退,包你满意。”

她学村头修鞋的叫卖口气,惹得林澄咯咯笑起来。

一笑就忘记了自己手指头在人手里攥着呢,只听到咔咔两下,手上长长的指甲缩短了,不长不短正好贴着指甲肉,他要是想用指甲抓东西,也不会疼。

“舒服吗?”

林澄信了,嗯嗯点头。

林笑继续,嘴里说:“都和你说了,这是给你的奖励,平时我才不给你剪呢。”

林澄立刻说:“那我明天也洗衣服,下次你还给我剪。”

林笑嘿了一声,点点他脑袋:“小子,聪明啊,还知道主动攒奖励了。”

林澄从没被这么高度赞扬过,今天的密集夸赞让他身子都轻飘飘了,笑得合不拢嘴。

老人安放好塑料盆擦着手进来,看到姐弟俩一个抱着一个剪指甲,满是皱纹的脸上顿时舒缓开来。

“舒不舒服?”

“舒服。”

“我厉不厉害?”

“厉害!”

“说姐姐最厉害!”

“姐姐最厉害!”

老人笑着摇头进了隔壁,嘴里念叨:“好时黏成一个人,坏时吵得打破头,娃儿哦……”

林笑剪完最后一个小手指头,把他双手张开摊在眼前:“好了!真干净!我家澄澄也变成爱干净的小孩了!”语气仿佛这是一件多么重要了不得的大事。

林澄内心的自豪之情顿时油然而生,张着十指自我欣赏了好半天。

午饭前,林晓琴又跑来了,她一脸惊奇、羡慕、纠结,拉着林笑说:“你猜电视台的人找林文妮干嘛?”

林笑配合问:“干嘛?”

林晓琴大小声:“拍电视!”

婆婆刚好经过,问:“拍什么电视?”

林晓琴更来劲了,开始详细说她得到的消息:“一个小孩子的电视,上电视台的!他们接文妮去城里过暑假,城里人来文妮家过暑假,交换!电视台的人今天来问文妮她们家愿不愿意!”

婆婆听了连连摇头:“一个人去啊?这么远,不得行。”

林晓琴兴奋劲也落了一些:“也是,要一个人坐飞机去,其他人都要在家接那个城里娃。”

林笑说:“文妮是不是答应了?”

林晓琴点头:“你猜到啦?她胆子可大,说不怕,想去大城市看看。”

婆婆就说:“好好读书,以后也能去大城市,谁知道那些人好人坏人,外面拐子很多。”

林晓琴:“不该吧,村书记陪着来的。”

婆婆却依旧摇头:“谁说得好哦。”

老人家的考虑也没错,现实里,官方被诈骗团伙欺骗都是有的,何况一个村书记呢。她只有两个孩子,自然要牢牢护在羽翼下,亲自护着长大才放心。

被命运选中的孩子3

城里人走后,泛起涟漪的山村再次平静下来。过了周末,林笑便继续背着书包上学去了。

他们附近几个村子的孩子都上一个小学,因为在弯山村,就叫弯山小学。

一个班级大概二十来个人,几乎是这几个村子所有的同龄人了,剩下个别家庭条件好的,去了镇上的小学就读。

这学期是林笑的三年级第一学期,小学课表还算简单,语文数学是主科,另外一周会有几节外语、科学、思想品德、美术、体育的副科课程。

林笑不知道原主学习情况是什么样,重新把她之前上课的记忆仔细复看了一遍,发现她成绩不上不下,上课注意力只能集中一半的时间,对学习不怎么在意,是属于小孩子的那种懵懂、没心没肺。

婆婆对她说过,好好读书,你没爹没妈,要靠自己才能过上好日子。但是她不明白好日子是多好,在她看来,初中毕业,去城里打工,赚了大钱回家给奶奶建新房子,这就是大本事了。

对小林笑来说,她不知道外面的世界有多大,只知道自己现在的世界已经很大了;她不知道读书能带来什么改变,她只看到村里出去打工的,都能回村盖新房;她记忆里爸妈每次过年回来都会带城里的衣服和零食,她也要像父母一样去大城市。

林笑这样想得远又想得现实的已经很难得,因为她是孤儿,所以三年级就考虑了很多未来,还有很多同学,他们根本就没想那么多,他们的梦想是画家、科学家、老师……但要走向这些职业,需要走什么样的路?

无人知道。

此时已经是学期末,一学期的课程上了大半,翻开小林笑的作业本,对钩和叉叉各占一半,同桌李卓卓和她也没什么差别,他丧气地怪叫一声,凑过来看林笑的习题本,看到和自己一样的“战况”,顿时心情平复,哈哈笑起来。

随手将习题册一合,他戳戳前面的林晓琴和学习委员:“放学去摘柿子,去不去!”

林晓琴扭头过来:“去啊!去哪片山?”

学习委员成绩不错,不过小学没啥压力,做完作业就是到处撒欢,他也一脸兴致勃勃:“你们能等我做完作业,我就去。”

李卓卓手一挥:“那你快点,写完正好给我抄,完美!”

林笑一听可以先写作业,便跟着同意了。她想着,摘来柿子,可以带回去给婆婆和小孩吃。

正式上课后,林笑试着降低自己的意志,融入原主的性格习惯,让10岁的原主占据主导,但一发现身体下意识想开小差或者听不进去要神游的时候,就把思绪拉回来,继续听课。这是个矫正原主坏习惯的过程,也是她在外人眼里缓慢改变的过程。

同桌李卓卓就先发现了她的变化,因为他上课好几次想要和她说话,才聊了一句,这人就没回音了,问她怎么不理人,林笑说:“我要好好学习。”

第一节课他没当真,第二节课、第三节课……他发现林笑这次还挺认真的?

放了学,值日同学在教室做值日,林笑几个跑去李卓卓家做作业,他家就是弯山村的,离学校很近。

做完作业,四人跑上了山。

这时候,山上的柿子都熟了,红红的挂在枝头,跟一个个小灯笼似的,特别喜气。山上的果树有专门种的也有没主的,那些没主的树,周围村里的小孩子最了解,天天盼着这些树结果子

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