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第99节

 

祁究重新戴上眼镜:“小年,老实说,现在你是认真的,还是在演戏?”

流放一中(9)

“什么?”镜子里的祁小年皱起眉头,“抱歉,我不太明白你在说什么。”

“我们在之前的副本里见过面吗?”祁小年小心翼翼开口。

有那么一瞬间,祁小年脸上闪过恍然的神情,仿佛某个答案呼之欲出,却又转瞬即逝。

就和之前副本中洛德先生、罗塞蒂小姐初见祁究时脸上闪过的神情一样。

他们的记忆被系统干扰了。

可祁小年不一样,他是属于现实世界的人,为什么也会露出这样的神情呢?

祁究转过身,他若有所思地沉默了数秒,才回答说:“我想,副本里大概没有吧。”

卫生间的吊灯在祁小年头顶摇晃,祁究站在阴影处,对方看不清他脸上的神情,但他却能将祁小年困惑又警惕的神情看在眼里。

祁小年神色微变,他试探道:“所以你认识现实世界的我吗?”

祁究笃定道:“嗯,认识。”

他一瞬不瞬地看着对方,已经渐渐确信此刻祁小年并非在“演”。

对方似乎真的不认识他了。

祁小年眉头拧了拧,借着卫生间的灯光,他重新将祁究打量了一遍,随后摇了摇头说:“抱歉,我没有印象了。”

空气尴尬地沉默下来,祁究身后的水龙头没拧,哗啦啦的水响声在静默中持续。

“没关系,”半晌,祁究终于开口缓和氛围,他重新看向祁小年的左手,“被火印烫伤的地方,现在没事吗?”

祁小年下意识按住自己的左手掌心,摇头:“暂时没太大问题,我……”

他欲言又止,到底没有放下警惕将自己的实际情况告知对方。

祁究:“是做任务换来的吗?”

祁小年微愣:“什么?”

祁究:“你的左手,是通过做任务换来的吗?所以没有痛觉。”

他语气平淡得仿佛在和对方闲聊。

祁小年呼吸一窒,睁大眼睛不可思议地看着祁究:“你…你怎么知道的?”

“难道你……”祁小年嘴唇颤了颤,眼中的困惑变成了震惊,警惕之色越发浓重。

因为祁小年在现实世界属于公众人物,所以之前对方说认识他时,他并没有太在意。

但他的经济公司出于自身利益考量,车祸后,他失去左手的消息被封锁得很好,并没有被媒体报道,事实上除了内部医生和亲近的人外,几乎没人知道这件事。

祁究没立刻回答他的疑问。

从祁小年的反应来看,祁究已经获得了自己想要的信息。

事到如今,祁小年没必要跟他继续演戏,所以对方是真的“不认识”他了。

导致眼下状况有两种可能性——

第一,祁小年和之前那些npc一样,出于某种原因被系统干扰了记忆;

第二,眼前的祁小年并非自己认识的祁小年,可能是某个生活在平行时空里的祁小年,在那个时空里自己并不存在;

从祁小年刚才转瞬即逝的奇怪表情来看,祁究更倾向于第一种可能性。

不过无论是哪种可能性,现在祁究可以确信一件事,眼前的祁小年在现实世界同样经历过车祸和截肢,并且通过副本奖励机制获取了自己的“左手”。

知道这些暂时就足够了。

“你想要获得老师方面的线索,而我想获得学生方面的信息,”祁究推了推自己的眼镜,态度诚挚地提议说,“小年,合作吗?”

对面的祁小年很快从震惊中平复下来,他不解地看向祁究:“在这个副本里,学生在老师面前是绝对弱势的群体,你为什么选择我?”

他并不认为自己在刚才的表现中有什么特别的地方,让这位幸运拿到老师身份卡的玩家主动找自己合作。

祁究坦然道:“因为我有想要从你这获取的信息,别人没办法给我,只有你可以。”

祁小年越发疑惑了:“什么信息?”

“我想知道市综合医院出了什么事,你是怎么被送进来的。”祁究一瞬不瞬地看着他说。

这件事的真相对他而言很重要,一来他承诺过养父母要照顾小年,二来他预感这件事和「规则图鉴」的bug有关。

比起挑明自己的身份,强迫祁小年记起自己这个哥哥的存在,祁究认为弄清祁小年进来的原因和途径,才是当务之急。

在对方一头雾水、对自己防备心很强的情况下,强行灌输“哥哥”的概念并非上策,很可能适得其反。

祁究决定先耐心观望,以合作者的身份寻找副本最优解、寻找对方进来的答案。

祁小年越发不解:“你为什么想知道这些?”

祁究笑而不答:“成交吗?”

祁小年嘴唇抿成一条平直的线,不响。

祁究回答:“也许现在的你不能理解,但知道这些对我而言很重要。”

祁小年终于重新审视对方:“我可以信得过你吗?”

祁究接受对方的审视,答非所问:“目前我已知的教职工这边的情况是,从给出的规则来看,老师并没有占据绝对的优势,老师同样需要害怕学生。”

祁小年神情微顿:“什么意思?”

祁究:“教职工守则第一条:「请时刻记住,学生是危险的存在」。”

祁小年皱起眉头:“为什么?我们的守则里明确提到过学生绝对不能伤害老师,刚才舞台上那位被爆头的玩家,就是学生伤害老师的下场……”

祁究点头:“所以这就是问题所在,学生被明令禁止伤害老师,但对老师而言,学生是最危险的存在,说明中间缺少了一个关键的信息点、或者说规则上的漏洞,这么说你能明白吗?”

片刻,祁小年终于露出恍然的神情——

学生并非真的没办法伤害老师,而是缺少某种条件!

这就是对方所言的“关键信息点”和“规则漏洞”,至于具体是什么条件,需要在后续过本中根据线索寻找、试探,听起来很危险,但很可能是通关副本的关键!

这下祁小年更不解了,他奇怪地看着祁究:“你作为拿到教职工身份卡的玩家,为什么要把这个信息告诉我?”

一旦作为学生的玩家知道这个突破口的存在,对拿到老师身份卡的玩家而言是非常不利的。

因为两者很可能是对立阵营。

祁究:“比起以某种身份通关副本,我对整个副本的剧情解锁度更感兴趣,要达到最高解锁度,势必要获取双方视角的信息,所以我需要用自己的信息和你做交易。”

“而且,刚才你问,你是不是可以信任我,”祁究笑了笑,“现在你有答案了吗?”

祁小年怔住,片刻后他淡声说了句:“合作愉快。”

他不得不承认对方这番话有理有据,他被说服了。

虽然心里疑虑尚存,但和这位玩家老师合作,似乎也不是一件坏事。

祁究笑:“小年,合作愉快。”

合作谈成后,祁究让祁小年先回礼堂,自己随后再过去,毕竟两人同时出现太容易引起怀疑了。

祁小年离开时回头看了一眼,注意到有一位约莫十三四岁、穿着校服的女生推开男卫生间的门,这个女生似乎也是去找刚才那位祁老师的。

祁小年心里疑惑,这位女生是谁?印象里玩家中并没有

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